Pe măsură ce copiii se dezvoltă, abilitățile lor motorii fine cresc iar discriminarea vizuală și abilitățile cognitive pentru a încerca diferite strategii de puzzle se îmbunătățesc.

Sumar:

De ce să le dăm copiilor jocuri puzzle
Puzzle-uri pentru copiii de 3 ani
* Abilitățile și aptitudinile pentru jocul cu puzzle-uri la 3 ani
** Ghid Util pentru alegerea jocului puzzle potrivit pentru copiii de 3 ani
Puzzle-uri pentru copiii de 4 și 5 ani
* Abilitățile și aptitudinile pentru jocul cu puzzle-uri la 4 ani
* Abilitățile și aptitudinile pentru jocul cu puzzle-uri la 5 ani
** Ghid Util pentru alegerea jocului puzzle potrivit pentru copiii la 4-5 ani

De ce să le oferim copiilor jocuri puzzle

Jocul cu puzzle-uri poate fi o activitate solitară sau de grup. Puzzle-urile sunt adesea considerate o activitate solitară pentru copiii mici; cu toate acestea, copiii sunt, de asemenea, observatori pasionați și interesați să îi privească pe ceilalți cum termină puzzle-urile.

Puzzle-urile pot avea un impact profund asupra dezvoltării unui copil deoarece:

  • dezvoltă abilitățile de rezolvare a problemelor și de gândire critică deoarece copiii învață noi strategii de completare a puzzle-urilor pe măsură ce încearcă noi puzzle-uri
  • ajuta memoria și abilitățile motorii (atât grosiere, cât și fine) și capacitatea de a recunoaște modele
  • încurajează perseverența și îi învață cum să rezolve lucrurile care le creează dificultăți fară să renunțe – cum ar fi temele pentru acasă sau o lecție confuză

Este foarte important să alegi puzzle-uri adecvate abilităților și nevoilor de dezvoltare ale fiecărui copil. Încearcă să eviți puzzle-urile care sunt peste sau sub nivelul de îndemânare al copilului tău, deoarece s-ar putea să nu le considere provocatoare – sau atât de provocatoare încât să renunțe sau să se îndoiască de propriile abilități.


Puzzle-uri pentru copiii de 3 ani

# Abilitățile și aptitudinile pentru jocul cu puzzle-uri la 3 ani

Copiii în vârstă de trei ani și-au dezvoltat mai mult abilitățile motorii fine și discriminarea vizuală. Deși au o dexteritate fizică mai mare, este posibil să aibă încă nevoie de butoane pe piesele de puzzle și de o formă sau un cadru de tip incastru pentru a le plasa.

  • În cazul în care nu există butoane, este suficientă o conexiune magnetică între piesa de puzzle și o baghetă magnetică pentru a ridica piesa (de exemplu, un puzzle de pescuit). La vârsta de 3 ani, abilitățile motorii fine ale copiilor sunt suficient de dezvoltate pentru a alinia bagheta magnetică cu metalul din piesa de puzzle pentru a apuca și manevra piesa de puzzle la locul ei. Grupele de vârstă mai mici pot avea probleme în alinierea celor doi magneți cu suficientă precizie pentru a completa puzzle-ul.
  • Cu toate acestea, ei sunt pregătiți să aibă un puzzle cu figuri familiare (pește, camion sau fluture, de exemplu) împărțit în piese cu butoane.
  • Copiii de trei ani sunt interesați de personajele din desene animate sau personaje de televiziune populare, adecvate vârstei lor, astfel încât imaginile cu obiecte obișnuite și personaje licențiate sunt potrivite pentru această vârstă. Personajele preferate de părinți sunt cele calde, prietenoase și relaxante, inspirate adesea din poveștile și desenele animate preferate ale copiilor.
  • Datorită capacității lor cognitive mai mari, pot lucra la puzzle-uri cu 5 până la 8 piese.
  • Puzzle-urile din carton pot fi introduse la această vârstă deoarece este mai puțin probabil că aceștia să “guste” piesele și astfel să strice potrivirea.

# Ghid Util pentru alegerea jocului puzzle potrivit pentru copiii de 3 ani

  • Dimensiunea pieselor – Pot folosi piese mai mici; totuși, piesele trebuie să aibă o dimensiune de aproximativ 5cm pentru a facilita plasarea.
  • Forma pieselor – Margini netede
  • Numărul de piese – 8-12 piese
  • Piese care se întrepătrund / piese libere – Puzzle-uri de tip insert fără piese care se întrepătrund
  • Materiale – Carton Lemn
  • Abilități motrice necesare – Cresc abilitățile motorii fine și nivelul de discriminare vizuală – copiii fac puzzle-uri din ce în ce mai ușor
  • Culoare/Contrast – Culori vii și pasteluri
  • Elemente senzoriale – Nu sunt atractive
  • Nivelul de realism/detalii – Crește interesul pentru detalii realiste
  • Licențiere – Le plac puzzle-urile cu personaje populare de desene animate

  • Aspecte educaționale – Părinții cumpără adesea puzzle-uri pentru valoarea lor educațională.

  • Comportament/ Mod de joacă

    • Plasarea pieselor prin încercare și eroare.
    • Piesele trebuie să se potrivească clar.
    • Puzzle-urile care nu se potrivesc ușor provoacă frustrare.
  • Exemple de jucării

    • Puzzle-uri de tip insert cu butoane
    • Puzzle-uri din lemn
    • Puzzle-uri magnetice cu conexiune între o undiță și o piesă de puzzle (de exemplu, un puzzle de “pescuit” sau de “capturare a insectelor”)

Puzzle-uri pentru copiii de 4 – 5 ani

# Abilitățile și aptitudinile pentru jocul cu puzzle-uri la 4 ani

Copiii de 4 ani au suficiente abilități de motricitate fină pentru a lucra puzzle-uri fără butoane. De asemenea, copiii cu vârste cuprinse între patru și cinci ani dezvoltă strategii mai sistematice de abordare a puzzle-urilor, deși adesea se bazează încă pe încercări și erori.

  • Capacitatea lor cognitivă sporită le permite să facă puzzle-uri cu 12 până la 15 piese.
  • Copiii de patru ani se bucură în special de puzzle-uri cu scene și obiecte familiare (copaci și flori, de exemplu) și personaje preferate (Humpty Dumpty, Cenușăreasa sau pompierii).

# Abilitățile și aptitudinile pentru jocul cu puzzle-uri la 5 ani

Copiii de 5 ani sunt buni rezolvatori de puzzle-uri. Ei se pot descurca atât cu puzzle-uri mici (până la 18 piese), cât și cu puzzle-uri mai mari (18-35 de piese), în funcție de temă.

  • Le plac în special puzzle-urile care oferă o provocare, în care “rezolvarea puzzle-ului” este mai puțin evidentă. De exemplu, ar putea fi nevoiți să descopere părți ale corpului sau ale plantelor, sau să facă distincția între clădiri într-o scenă de oraș aglomerat.
  • Copiii de cinci ani trec de la plăcerea de a face la plăcerea de a stăpâni sarcina. De asemenea, ei consideră că timpul petrecut în timpul sarcinii este un factor important în munca lor. Le place să își stabilească propriul termen: cu cât mai repede se termină puzzle-ul, cu atât mai bine, promovând sentimente de satisfacție.
  • Deși copiii din această grupă de vârstă pot prefera inserțiile, unii copii de 4 și 5 ani încep să lucreze puzzle-uri de tip jigsaw (cu piese care se întrepătrund), fără inserții, cu piese mari din lemn sau carton. Acești copii devin mai interesați de teme licențiate care implică personaje de acțiune sau de modă.

# Ghid Util pentru alegerea jocului puzzle potrivit pentru copiii de 4-5 ani

  • Dimensiunea pieselor – Poate folosi piese mai mici; totuși, piesele trebuie să aibă o dimensiune de aproximativ 5cm pentru a facilita plasarea.
  • Forma pieselor – Margini netede

  • Numărul de piese

    • la 4 ani: 12-18 piese
    • la 5 ani: până la 35 de piese
  • Piese care se întrepătrund / piese libere – Puzzle-uri de bază de tip Jigsaw (cu piese care se întrepătrund)
  • Materiale – Carton, Lemn
  • Abilități motrice necesare – Cresc abilitățile motorii fine și nivelul de discriminare vizuală – copiii fac puzzle-uri din ce în ce mai ușor
  • Culoare/Contrast – Culori vii și pasteluri
  • Elemente senzoriale – Nu sunt atractive
  • Nivelul de realism/detalii – Crește interesul pentru detalii realiste
  • Licențiere – Le plac puzzle-urile cu personaje populare de desene animate

  • Aspecte educaționale – Părinții cumpără adesea puzzle-uri pentru valoarea lor educațională.

  • Comportament/ Mod de joacă

    • Plasarea mai sistematică a pieselor – încep să planifice strategii de puzzle.
    • Au atenția necesară pentru a finaliza puzzle-ul în câteva minute.

  • Exemple de jucării

    • Puzzle-uri de tip insert
    • Puzzle-uri de podea
    • Puzzle-uri jigsaw simple

  1. AGE DETERMINATION GUIDELINES: Relating Children’s Ages To Toy Characteristics and Play Behavior / James A. Therrell, U.S. Consumer Product Safety Commission (CPSC)
  2. mathgenie.com – Puzzle Power: How Puzzles Help Your Child’s Development
  3. https://illinoisearlylearning.org – Five Things Children Gain from Puzzle Play
  4. childcarequarterly.com (Texas Child Care) – Puzzles: Set the table for learning

În acest articol folosim unelte de marketing afiliat. Asta înseamnă că dacă dai click pe link-urile din articol care duc către site-uri din exterior și plasezi o comandă acolo, noi vom obține un mic comision ca urmare a acestei tranzacții. Pe tine nu te costă nimic, iar pe noi ne ajuți să ne ducem mai departe acest proiect.